全媒体记者康冀楠
每到开学,很多幼儿园门口会上演“苦情戏”:孩子连哭带嚎,不愿进幼儿园;家长“软硬兼施”把孩子送进门。
全媒体记者 袁洋 摄
这几天,不少萌娃在幼儿园上演了“生离死别大戏”。记者走访我市多所幼儿园了解到,新生入学,大多要经历一两周的适应期,持续很多天的“9月哭潮”让众多家长大为头疼。为什么幼儿园开学如此“声势浩大”?如何让宝宝尽快适应?来听听幼儿园老师和“过来人”的建议。
幼儿园开学“哇”声一片
本周,我市有一大批可爱的宝宝第一次迈入幼儿园的大门。对于幼儿园新生来说,入园是他们面临的第一个挑战,难免不适应。离开朝夕相处的爸爸、妈妈,宝宝用泪水为学习生涯写上了第一笔。
“一想到明天早上要送孩子上幼儿园,我就特别焦虑,只盼着赶紧到周末。”9月3日下午,市民黄女士愁容满面地对记者说。这两天,黄女士的女儿在幼儿园门口和她“难舍难分”。“她抱着我的脖子哭,咋都不撒手。老师和我一起哄也不行,最后只好强行把她拽进去。”黄女士说,放学时,女儿的眼睛红肿,不知道在幼儿园里哭了多久,让她很心疼。
7时50分~8时10分是幼儿入园高峰时段。这几天,记者在这一时段走访部分幼儿园发现,哭闹着不想上学的宝宝不少,其中一半是新生。记者在幼儿园门口还能隐约听到小班教室里传出的哭声。
“妈妈,我不要上学,呜呜呜……”“乖乖不哭,妈妈很快就来接你,到时候带你去买好吃的和玩具!”9月3日8时左右,记者来到电视塔南路,在一家幼儿园门口看到,一个扎着两条羊角辫的小朋友哭闹不止、拒绝入园,家长一边帮她擦眼泪一边轻声哄着。幼儿园值班老师看到后赶紧上前安抚孩子。
除了大哭大闹的宝宝,还有默默流泪的孩子。9月4日早晨,记者在位于黄河大街北段的一家幼儿园门前看到,3岁的小硕站在路边抹着眼泪,尽管家长和老师不停劝说,但他不肯往幼儿园迈一步。小硕的妈妈告诉记者:“小硕比较内向,不善于表达。第一天上学时,孩子表现不错,没掉一滴眼泪。但从第二天开始,他就不想去幼儿园了。老师告诉我,午睡时,他躺在小床上一边默默流泪一边小声念叨着‘想妈妈’。我听了之后很难受。”9月4日清晨,记者在新曹路一家幼儿园门前看到不少哭闹的宝宝。今年3岁5个月的涵涵哭得上气不接下气。送她上幼儿园的奶奶无奈地说:“开学前两个月,我们在家一直给她讲幼儿园的好,还带她到其他幼儿园看了看,以为她能适应新环境,可孩子每天早上哭闹,不愿意去幼儿园。”
记者在走访中发现,一些宝宝堪称“表情帝”,令家长和老师哭笑不得。“累坏了,一大早出一身汗。”9月4日早晨,在集英街南段一所幼儿园工作的徐老师往返于园门口和班级之间,把哭闹的孩子一一送进班级。几个回合下来,她已汗流浃背。“真正的挑战在班里。”徐老师说,“班里有个男孩,爸妈送他到园门口时他很高兴,但只要一踏进幼儿园,他就瞬间变脸,哭得撕心裂肺,吵着‘要回家’。”当徐老师端上早餐时,这个男孩立马不哭,吃得可香了。可他吃完后马上变脸,还要大哭一阵。徐老师说,由于家长溺爱,有些孩子在班里出现哭闹、耍脾气、摔玩具、打滚等行为。面对这些情况,他们以不变应对孩子的“万变”,会带孩子做一些有趣的游戏转移注意力。
幼师面临不小挑战
幼儿园是幼儿社会化的重要场所,在培养孩子独立性和社交能力方面发挥着重要作用。近年来,随着教育观念的变化,越来越多的家长选择让孩子早些接受幼儿教育。据统计,我国学前教育毛入园率从2010年的56.6%上升到2020年的85.2%。这意味着,每年都有数以百万计的小朋友首次踏入幼儿园的大门。
事实上,新生入园,哭闹是再正常不过的事。陈莹在我市幼教行业工作了10多年,有着丰富的幼儿教育经验。她告诉记者,告别家人、走进幼儿园,面对新鲜、陌生的环境,宝宝的情绪是复杂的,有期盼、有紧张、有担心。还不太擅长用语言表达情感的他们,往往会用哭闹告诉家长自己的心情和种种不适应。家长不用担心,一般一两周孩子就能完全适应幼儿园生活。
这段时间,幼儿园老师面临的挑战不小。班里小朋友哭闹、需要安抚,对老师的耐心和教育技巧是极大考验。有网友评论说:“我最佩服的职业就是幼儿园老师。居然可以在这么高分贝的环境下不发飙,幼师真的令人钦佩!”
孩子一直哭,老师在旁边耐心地哄;孩子不愿意吃饭,老师一口一口地喂;孩子不知道怎么穿脱衣服,老师慢慢地教。“这几天,老师们就像打仗一样,孩子们吃饭、喝水、盥洗等都需要老师手把手教。遇到情绪不稳定的孩子,老师要耐心安抚。”9月3日,说起每年开学时的幼儿园“乱象”,陈莹有些无奈。她说,几乎每个孩子进入幼儿园后都有不同程度的分离焦虑,表现形式就是哭闹、不进教室。有的孩子一开始高高兴兴地上幼儿园,对新环境表现出极大的兴趣和好奇。随着新鲜感消失,他们开始想家、哭闹;有的孩子一入园就大哭大闹;还有的孩子整天眼泪汪汪,念叨着“要回家,要妈妈”。面对哭成“泪人”的孩子,老师会耐心安抚,轻轻抱一抱孩子,让孩子感受到关爱和安全感。此外,老师还会带领孩子开展一些有趣的活动,比如唱歌、讲故事,转移孩子的注意力,让他们暂时忘记对家长的思念,和老师建立信任关系。
入园适应需要三方共同努力
面对每天早上上演的“苦情戏”,家长的心理压力也很大。看着孩子哭得撕心裂肺,很多家长“心里比刀割还难受”。有人形容送孩子上幼儿园的父母“虽然不在幼儿园,却如坐针毡”。这种焦虑感恐怕只有经历过的人才能真正体会。
如何才能让初上幼儿园的宝宝尽快度过适应期,愉快地适应集体生活呢?对此,记者采访了一些家长和幼儿园老师。
幼儿入园适应是一个复杂的过程,需要家长、老师和孩子共同努力。在这个过程中,家长的态度至关重要。如果家长表现得过于焦虑或不舍,就会加重孩子的不安情绪。“有一种爱叫放手,孩子放开家长的手走进幼儿园的同时,家长也要放手,让孩子尽快适应幼儿园和集体生活。”在解放路一家幼儿园工作的幼师王霞说,送宝宝上幼儿园,不仅要让宝宝做好心理准备,家长也要做好心理准备、打好“预防针”。对此,王霞给出了一些建议:大部分孩子上幼儿园会哭,因为他们突然到了陌生环境,要受纪律约束,肯定没有在家自在。在这种情况下,家长一定要狠下心来,坚持送孩子去幼儿园,不要有妥协的表现;不能因孩子哭闹而责怪孩子;和孩子道别时,要温柔地告诉孩子会准时接他,然后坚定地离开,不要欺骗孩子;要信任老师,相信老师能照顾好孩子;要注意与孩子交流的方式方法,多夸奖、鼓励孩子,正面引导孩子。
陈莹分析说,宝宝哭闹的原因有很多,有的宝宝是因为不能适应幼儿园生活。比如,一些宝宝的依赖性强,自理能力和生活能力较差,不会自己吃饭、上厕所,不适应集体生活,所以产生心理抵触;有的宝宝是哭给家长和老师看的,为了得到更多关爱。不同性格的宝宝在入园适应期的表现也不同。开朗活泼的外向型宝宝适应能力较强,能更快适应幼儿园生活,但他们情绪波动较大;内向的宝宝虽然慢热,但情绪波动较小,一旦适应幼儿园生活就表现得十分稳定。