党课是“三会一课”的重要组成部分，是党员教育的一项重要工作，也是加强党员思想建设、作风建设的有效途径。上好党课，是抓好党员教育的一个行之有效的方法。阔步新时代，开启新征程，党课要紧随新时代、新形势、新任务，迭代升级，浓“原味”，提“鲜味”，添“土味”，让党课真正为党员“提鲜入味”。

以“党课姓党”为出发点，突出党性浓“原味”。党课姓“党”， 必须围绕“党”字立意，突出党的基本理论、基本路线、基本方略的宣传教育，党课只有有了“党味”， 才值得“回味”。党课姓“党”，必须围绕“党”字立意，党课具有鲜明的政治性、政策性，党课要扣紧“党题”，彰显“党性”。上党课要坚持“缺什么补什么”的原则，结合党员思想和工作实际，回应大家普遍关心的问题，引导广大党员坚定理想信念，锤炼党性修养，提高政治素质和政治能力，从而发挥党课实效。

以“生动形象”为吸引点，突出趣味提“鲜味”。内容枯燥的党课“味同嚼蜡”，浮于表面，党员干部听党课也显得“乏味”，成效可见一斑。因此，党课要突出生动提“鲜味”。讲党课要立足地方实际，深挖本土史志，提炼党性教育资源，构建多元讲述主体。党课要顺应时代潮流，紧跟时代步伐，始终站在时代发展的前沿，讲好“紧跟时代的新话”。要围绕党课主题，充分利用多媒体技术，可以将音乐、动画、漫画等融入党课中。

以“人民幸福”为落脚点，突出实干添“土味”。党课在“上接天线”的同时，更要“下接地气”， 贴近实际。要真正把党的理论、党章党规要求和业务工作实际结合起来，这样才能做到更生动、更鲜活、更接地气。一方面，为基层党员干部上党课不能照本宣科，更不能“打官腔”“念稿子”，要结合实际，用“听得懂”的话语体系授课，让党课更加平易近人、通俗易懂。另一方面，要多讲身边人、身边物、身边事，让党员干部产生共鸣，拉近距离，让党员干部听得懂、消化快、掌握牢，真正增强党课的吸引力和实效性。