全媒体记者李晨翀

眼下，义务教育“双减”政策成为百姓关注的焦点和热点，也成了今年市两会上市人大代表、市政协委员建言的重要议题。市政协委员郭善兵就提出了《提升教师作业设计能力助推“双减”落地》的提案。

郭善兵建议，“双减”政策实施后，一方面学校要注重控制学生的课业负担，减少学生的作业量，让学生从题海战术中解放出来，这就需要教师越来越专业化，面对学生要实现精准教学，做到学生学习疑问当天清，甚至当堂清；另一方面，学校老师要在作业设计的综合性、创造性、实践性上下功夫。布置作业要有梯度、有主次，有“底线”、可选择，批改评价时要分类别、有标准，坚持“私人定制”，讲究弹性，让作业不再只是聚焦于习题和训练，而是指向学生全面的个性塑造和创造性发展。